De docent vertaalt de abstracte vraag naar hierarchische verhoudingen in de samenleving naar de concrete vraag: “Wie is de baas over wie?”. Hij illustreert die vraag vervolgens met een krachtig voorbeeld dat de vorm krijgt van een mini-toneelstukje, waarin de studenten een rol spelen: hij voert een agent ten tonele die een bekeuring wil uitdelen vanwege het ontbreken van licht op de fiets van de studenten. Hoe reageren ze? Accepteren ze de autoriteit van de agent? En waarom?

In de zaal zien we twee studentes reageren op dit voorbeeld met een eigen verhaal over het onderwerp ‘fietslichtjes’. Een aanwijzing dat het voorbeeld aanspreekt en aansluit bij de ervaringen van de studenten.